开云体育官网app下载-阿拉维斯披荆斩棘，坚定走向胜利

　　孩子背着沉重的书包去上学了，这个“沉重”不是书包的沉重，而是精神的沉重。在十几岁朝气蓬勃的年龄，在最应该精力充沛早晨，他看上去却暮气沉沉，说话有气无力的样子。他现在比我当年上初中时不知道“累”了多少倍，昨晚的作业照常写到十一点，早晨六点必须起床，每天晚上睡眠的时间大约六个多小时，最长的时候可以达到七个小时，这个时间对大人来说尚且不够，何况对于孩子乎？

　　我想起来自己上初三的时候，曾经有一次跟父母争论，说自己不想再上学了，要退学当兵去，当时对父母重复最多的一句话是：“我从记事起就是一个沉重，快十年学过去了，我还是一个学生，看不到头，看不到希望，我坚持不下去了……”母亲则说：“我都当一辈子农民了，我还在当，有些路你没得选择，我现在选择你不能再在农村生活一辈子，所以你必须坚持上学，这是唯一的出路……”

　　结果是父母暂时胜利，我坚持到了高三，还是坚持不下去了，神经衰弱到每天晚上睡不着觉，一进学校的大门脑袋上就像套上金箍一样的疼，我知道我不能再一条道走到黑了，否则我得疯。于是，固执的坚持离开学校，在无数人的叹息中离开。

　　我以为自己当兵也会像别人那样胸戴大红花，在鞭炮齐鸣锣鼓喧天中离开，但是没有，我离开家的那一天，没有一个人送我，因为我选择了一条所有人都认为的“死路”，所以，我在风潇潇兮中离开家，走向一条未知的路。

　　但二十一年过去了，时间证明我走了一条适合自己的路，不但没有在学校里疯，在部队里生活也很有价值。

　　由此，我在想，孩子们并非仅有一条考大学的路可走，２０１７年，山东省登记的参加高考的学生有７４万，但招生计划仅有２０万多点，剩下的５０多万学生怎么办？总不至于大学考不上就是世界末日吧！

　　我们当父母的总是将眼光拉长到未来十几年或者二十年之后，将自己在人生之路上遇到的挫折、打击、遗憾、无奈，化作成孩子必须努力的压力。这就如一则小寓言里讲的那样，自己当年没有努力，却下个蛋说：“你必须考上好的大学！”自以为自己做的非常正确，说是为了孩子的未来，为了今后能过上一个幸福快乐的日子。

　　岂不知，孩子不管以后快不快乐，他只想当下快乐！

　　未来的路，孩子没有走过，也不能像父母一样以一个“过来人”的眼光和心态去规划未来，他们就想快乐的过好每一个今天，有一个快乐的童年、一个无忧的少年，可是，咋就这么难？！看到孩子们被繁重的作业占去所有的业余时间，我也非常的同情，其实，父子、爷孙一起玩儿才是人生最大的乐趣，可是，哪里有时间？

　　立场不同，思维不同，彼此站在“对立”的角度上来思考问题。父母和未来占在一个战线上，孩子和当下处在同一个战壕里，一个为了以后未知的日子而要求今天必须努力，一个为了当下可以看的见的快乐而不去想未来的日子。

　　在这场争夺战中，父母往往会占据上风，因为孩子还要吃父母、喝父母、穿父母的，离开父母还不能独立生活，如果有一天，孩子经济独立了，父母还能这样霸道的影响他么？

　　占据了上风的父母代表未来让孩子钻进了书本和题海里，可是我不知道他今天所学的这些知识对明天有什么意义？大家最认可的一段话可能就是龙应台写给儿子的一段话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生……

　　也许，很多人认可了这段话，并将这其中的道理奉为精典，更加坚定的占在“道义的制高点”上来教育孩子，逼迫孩子，而从来不用怀疑的眼光看一下，这世上哪里有什么绝对正确的普世真理！

　　从更广义上来说，人类整体的发展和繁衍都没有意义，人类个体的发展更没有意义，因为人类越发展对地球的破坏力越大，其它的物种被毁灭的可能性也就越大，对于地球和其它物种来说，宁愿地球上没有人类。而我们相当于人类整体来讲，一个个体无论对这个社会有没有贡献，都没有意义，我们所讲的意义，只不过是人类有了认知和文化以来的自我约束和规范，是“自以为有意义”。

　　其实，人类和其它物种一样，不知道为什么出生了，然后吃饱穿暖，最后又不知道为什么死去了，有什么意义？“小鸟飞过天空，天空却从没有留下小鸟飞过的痕迹。”我们从这个世界活过，世界哪里管我们是张三李四还是王二麻子？

　　我们所有意识之中的要考上好的大学，要有一份体面的工作，要有一份丰厚的收获，不过是社会一般意识中认为而已，不是生活的必须。

　　如果我们追求的是快乐，为什么要忽略当下的快乐而将眼光看向不可知的未来？如果我们追求的是幸福，那么是有钱有权的更幸福，还是一个普通人更幸福？有钱有权者只不过是“看上去更幸福”而已，因为他们更担心失去，他们因为拥有而顾虑更多，他们因“潜规则”而担心东窗事发，吃不香睡不着的时候更多，光鲜的背后又有多少只有自己知道的苦痛？如果我们追求的是平安一生，到底是普通人平安一生的比率大，还是那些所谓的成功人士平安一生的比率更大？普通人虽然拥有的少，但是快乐与幸福来的更容易，因为他们更容易满足。

　　有一个小故事说，一个孩子乐意长大后成为那个坐在路边当英雄走过时为他鼓掌的人，多么好的心态！

　　孔子与子路、曾点、冉有、公西华几位弟子课后聊天，孔子问几个弟子的志向。子路、公西华、冉有都各自谈自己的理想，只有曾点一边弹琴一边当听客。最后孔子点名让他表态，他才停止弹琴，把琴放在前面的几案上而发出“铿”的一生，还推托不想说，是孔子反复启发才说出自己的志向和愿望，他的愿望是：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”就是说，在暮春时节，已经换上春天的衣服了。气候温暖之时，和五六个成年人，和六七个十几岁的少年，共同到沂水中去游泳，尽情畅游，然后到鲁国城郊祈祷祭祀的祭坛上休息一会儿，吹吹温煦的和风，然后大家唱着歌就回家了。

　　孔子叹曰:"吾与点也。"对曾点的想法大加赞赏。

　　眼下的幸福都抓不住，还谈什么未来？自己独立的想法都没有，被社会舆论和外界认识所绑架，还谈什么思想教育？

　　既不能为了眼前的小利小玩而遮蔽了看向未来的眼，更不能为了不可预知的未来而忘却了享受当下的日子与快乐。日子里不是只有当下，更不是仅有未来，谁的人生不是由一个又一个今天而组成？忽略了今天和“没有明天”岂不是同样没有道理？

　　我们每一个人看到的都仅是我们想看到的，我们坚持认为自己的观念是正确的，并接受所有跟自己观念相同的言论，所以，我的观点不对也不要跟我吵架，因为我也是只看到我想看到的而已，咱们观点不一只是因为看的方向不一样，没有对错之分。